https://arm.sputniknews.ru/20240529/petq-e-heranal-kgherakan-fevodalakan-tramabanutjunic-pashinjany-hhum-krtutjan-masin-76380240.html
Պետք է հեռանալ կղերական-ֆեոդալական տրամաբանությունից․ Փաշինյանը՝ ՀՀ–ում կրթության մասին
Պետք է հեռանալ կղերական-ֆեոդալական տրամաբանությունից․ Փաշինյանը՝ ՀՀ–ում կրթության մասին
Sputnik Արմենիա
ՀՀ վարչապետը կարծում է, որ մարդկանց մեջ կյանքի դրական ընկալումն ու պարզ ուրախությունները վայելելու ունակությունը զարգացնելու փոխարեն կրթական համակարգը... 29.05.2024, Sputnik Արմենիա
2024-05-29T11:54+0400
2024-05-29T11:54+0400
2024-05-29T11:56+0400
նիկոլ փաշինյան
կրթություն
եկեղեցի
իշխանություն
https://cdn.am.sputniknews.ru/img/07e8/05/1b/76303986_0:107:1600:1007_1920x0_80_0_0_52cca1d986871af7991cfe4b36829a33.jpg
ԵՐԵՎԱՆ, 29 մայիսի - Sputnik. ՀՀ վարչապետ Նիկոլ Փաշինյանը քննադատել է գործող կրթական համակարգը այն բանի համար, որ այն շեշտը դնում է արգելքների և սահմանափակումների վրա, փոխանակ մարդկանց սովորեցնի վայելել կյանքը և ձգտել բարեկեցության:Ձեր գործը քաղաքացու ոտքը ջարդե՞լն է, փողոցից մարդ գողանա՞լը. սրբազանը` ոստիկանապետինՊետբյուջեի կատարողականի վերաբերյալ խորհրդարանական քննարկումների ժամանակ նա հայտարարել է, որ Հայաստանում «մարդկանց սովորեցնում են տառապել, ոչ թե ապրել»։Նրա կարծիքով` մարդկանց մեջ կյանքի դրական ընկալումը և պարզ ուրախությունները վայելելու ունակությունը զարգացնելու փոխարեն, կրթական համակարգը կենտրոնացած է այն բանի վրա, թե ինչ չի կարելի անել:Նրա խոսքով՝ կրթությունը պետք է ցույց տա, որ լավ կյանքի ճանապարհը պրոֆեսիոնալիզմի, քրտնաջան աշխատանքի և սեփական տաղանդների զարգացման միջով է անցնում: Սա պետք է ներառի հարստանալու և ուրիշներին հարստացնելու ունակությունը:Արարողակարգային միջոցառմանը կաթողիկոսը հրավիրված չի եղել. ՆԳՆ մամուլի խոսնակՆա ընդգծել է, որ կառավարությունը ձգտում է հաղթահարել կղերական-ֆեոդալական տրամաբանությունը, որը մարդկանց ներշնչել է, որ տառապանքը նորմալ է և նույնիսկ լավ է: Այս տրամաբանությունը ծառայում էր ժողովրդի տառապանքները արդարացնելու համար, մինչդեռ շքեղ մեքենաներով շրջող էլիտաները երբեք էլ դժվարություններ չեն ունենում ո՛չ պատերազմների ժամանակ, ո՛չ խաղաղ ժամանակ, ո՛չ էլ համաճարակների ժամանակ։ Սակայն այդ փորձերը, նրա խոսքով, դիմադրության հանդիպեցին։
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2024
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Լուրեր
am_HY
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
նիկոլ փաշինյան, կրթություն, եկեղեցի, իշխանություն
նիկոլ փաշինյան, կրթություն, եկեղեցի, իշխանություն
Պետք է հեռանալ կղերական-ֆեոդալական տրամաբանությունից․ Փաշինյանը՝ ՀՀ–ում կրթության մասին
11:54 29.05.2024 (Թարմացված է: 11:56 29.05.2024) ՀՀ վարչապետը կարծում է, որ մարդկանց մեջ կյանքի դրական ընկալումն ու պարզ ուրախությունները վայելելու ունակությունը զարգացնելու փոխարեն կրթական համակարգը կենտրոնացած է բացասականի վրա։
ԵՐԵՎԱՆ, 29 մայիսի - Sputnik. ՀՀ վարչապետ Նիկոլ Փաշինյանը քննադատել է գործող կրթական համակարգը այն բանի համար, որ այն շեշտը դնում է արգելքների և սահմանափակումների վրա, փոխանակ մարդկանց սովորեցնի վայելել կյանքը և ձգտել բարեկեցության:
Պետբյուջեի կատարողականի վերաբերյալ խորհրդարանական քննարկումների ժամանակ նա հայտարարել է, որ Հայաստանում «մարդկանց սովորեցնում են տառապել, ոչ թե ապրել»։
Նրա կարծիքով` մարդկանց մեջ կյանքի դրական ընկալումը և պարզ ուրախությունները վայելելու ունակությունը զարգացնելու փոխարեն, կրթական համակարգը կենտրոնացած է այն բանի վրա, թե ինչ չի կարելի անել:
«Մեզ սովորեցնում են, որ չի կարելի շորտով նստել և սուրճ խմել պատշգամբում, փոխանակ մարդկանց սովորեցնեն վայելել կյանքը և ձգտել բարեկեցության»,-հայտարարել է վարչապետը:
Նրա խոսքով՝ կրթությունը պետք է ցույց տա, որ լավ կյանքի ճանապարհը պրոֆեսիոնալիզմի, քրտնաջան աշխատանքի և սեփական տաղանդների զարգացման միջով է անցնում: Սա պետք է ներառի հարստանալու և ուրիշներին հարստացնելու ունակությունը:
Նա ընդգծել է, որ կառավարությունը ձգտում է հաղթահարել կղերական-ֆեոդալական տրամաբանությունը, որը մարդկանց ներշնչել է, որ տառապանքը նորմալ է և նույնիսկ լավ է: Այս տրամաբանությունը ծառայում էր ժողովրդի տառապանքները արդարացնելու համար, մինչդեռ շքեղ մեքենաներով շրջող էլիտաները երբեք էլ դժվարություններ չեն ունենում ո՛չ պատերազմների ժամանակ, ո՛չ խաղաղ ժամանակ, ո՛չ էլ համաճարակների ժամանակ։ Սակայն այդ փորձերը, նրա խոսքով, դիմադրության հանդիպեցին։
