00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
Ուղիղ եթեր
09:00
6 ր
Ուղիղ եթեր
09:38
22 ր
Ուղիղ եթեր
10:00
6 ր
Ուղիղ եթեր
10:06
54 ր
Ուղիղ եթեր
11:00
5 ր
Ուղիղ եթեր
13:00
4 ր
Ուղիղ եթեր
14:00
5 ր
Ուղիղ եթեր
17:00
4 ր
Ուղիղ եթեր
18:00
4 ր
Ուղիղ եթեր
19:00
7 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
09:23
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
10:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Ուրիշ նորություններ
10:47
5 ր
Ուղիղ եթեր
Մամուլի տեսություն
10:50
17 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
11:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
13:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
14:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
17:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
18:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
19:00
46 ր
ԵրեկԱյսօր
Եթեր
ք. Երևան106.0
ք. Երևան106.0
ք. Գյումրի

Որքանո՞վ է կարևոր լուսանկարը ասելիքը ներկայացնելու համար. SputnikPro-ի վարպետության դասը

© SputnikԵկատերինա Վոլկովա
Եկատերինա Վոլկովա - Sputnik Արմենիա, 1920, 21.04.2026
Բաժանորդագրվել
Sputnik Արմենիա գործակալությունը՝ Հայ-ռուսական համալսարանի հետ համատեղ, անցկացրել է լուսանկարչության՝ որպես ժամանակակից մուլտիմեդիոն տեղեկատվական ռեսուրսի առանցքային բաղադրիչի թեմայով վարպետության դաս։
ԵՐԵՎԱՆ,21 ապրիլի – Sputnik. Նյութերը ներկայացնելու համար որքանո՞վ է կարևոր լուսանկարը, և կարո՞ղ է արհեստական բանականությունը (ԱԲ) փոխարինել մարդուն: SputnikPro հերթական կրթական ծրագրի ժամանակ Հայ-ռուսական համալսարանի մագիստրանտների համար վարպետության դասին այս թեմաներին անդրադարձավ ՌԻԱ Նովոստիի տեսողական նախագծերի ծառայության ավագ խմբագիր և Մոսկվայի պետական համալսարանի ժուռնալիստիկայի ֆակուլտետի դասախոս Եկատերինա Վոլկովան:
© SputnikԵկատերինա Վոլկովա
Модуль SputnikPro по теме Фотография как ключевая составляющая современного мультимедийного информационного ресурса. Работа бильд-редакции (21 апреля 2026). Еревaн - Sputnik Արմենիա, 1920, 21.04.2026
Եկատերինա Վոլկովա
Վոլկովան ամերիկա-իրանական հակամարտության մասին Sputnik Արմենիայի նյութերի օրինակով բուհի ուսանողներին պատմեց լրատվամիջոցներում լուսանկարչության հիմնական գործառույթների և տեղեկատվական լուսանկարների ընտրության չափանիշների մասին։
«Իմ կարծիքով` տվյալ պարագայում լուսանկարներն օժանդակում են նյութի վերնագրին՝ արտացոլելով բովանդակությունը։ Բիլդ–խմբագրի (ֆոտոխմբագրի - խմբ.) խնդիրն այս դեպքում նկար ընտրելն է, հասկանալը, թե ինչ պատկեր է պետք, ինչպես կարելի է նկարազարդել նյութը, ինչպես ճիշտ նկարագրություն գրել դրա համար», – ասաց Եկատերինա Վոլկովան։
© SputnikSputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացը
Модуль SputnikPro по теме Фотография как ключевая составляющая современного мультимедийного информационного ресурса. Работа бильд-редакции (21 апреля 2026). Еревaн - Sputnik Արմենիա, 1920, 21.04.2026
SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացը
Որպես երիտասարդ լուսանկարիչների համար հաջողված օրինակ, թե ինչպես է զգացմունքային արձագանքն ամրապնդում նյութի հիշելիությունը, նա ցույց տվեց Մխիթար Խաչատրյանի «Քսաներորդ դարի Մադոննան» (հայտնի է նաև որպես «հայկական Մադոննա») լուսանկարը:
© SputnikSputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացը
Модуль SputnikPro по теме Фотография как ключевая составляющая современного мультимедийного информационного ресурса. Работа бильд-редакции (21 апреля 2026). Еревaн - Sputnik Արմենիա, 1920, 21.04.2026
SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացը
Ըստ Վոլկովայի` գրաֆիկայի և տեխնիկայի տեսակետից գեղեցիկ, գրավիչ լուսանկար ստեղծելու փոխարեն հեղինակը շեշտը դրել է մեր գիտակցության մեջ գոյություն ունեցող կերպարների և նախակերպարների վրա: Ի վերջո, Մադոննան և՛ Աստվածածինն է, և՛ մայրը, ինչի շնորհիվ այս լուսանկարն ինչ–որ առումով ձեռք է բերել լայն ճանաչում։
© Sputnik«Քսաներորդ դարի Մադոննան» լուսանկարը
Cтарший редактор службы визуальных проектов РИА Новости и преподаватель факультета журналистики МГУ Екатерина Волкова показывает на семинаре РАУ знаменитое фото Мхитара Хачатряна Мадонна двадцатого века (21 апреля 2026). Еревaн - Sputnik Արմենիա, 1920, 22.04.2026
«Քսաներորդ դարի Մադոննան» լուսանկարը
«Բավական է կնոջ և նրա երեք երեխաների վրա մեկ հայացք, և ամեն ինչ պարզ է դառնում առանց բառերի։ Լուսանկարիչը կարող է մի լուսանկարով տեքստային նյութից ավելին ասել։ Եվ կան այնպիսի նկարներ, որոնք ոչ թե ուղղակի մտնում են ֆոտոլրագրության պատմություն, այլև մնում են հանդիսատեսի սրտերում. Խաչատրյանի այս լուսանկարը հենց այդպիսին է», — նշեց փորձագետը:
© SputnikԵկատերինա Վոլկովա
Модуль SputnikPro по теме Фотография как ключевая составляющая современного мультимедийного информационного ресурса. Работа бильд-редакции (21 апреля 2026). Еревaн - Sputnik Արմենիա, 1920, 21.04.2026
Եկատերինա Վոլկովա
Նա նաև անդրադարձավ մեր օրերի շատ լուսանկարիչների հետաքրքրող թեմային՝ արհեստական բանականությունը ամբողջությամբ երբևէ կփոխարինի՞ նրանց: Վոլկովայի կարծիքով՝ ԱԲ-ի շուրջ տեղի ունեցող գործընթացներն այսօր հիշեցնում են 20-ամյա վաղեմության վեճերն այն մասին, թե արդյոք պլանշետները դուրս կմղեն սովորական գրքերը:
Պրակտիկան ցույց է տվել, որ պլանշետների հանդեպ հետաքրքրքրությունն աստիճանաբար մարում է, իսկ գրքերը շարունակում են տպագրվել։ Նման մի բան էլ կատարվում է նեյրոցանցի հետ՝ տեղի է ունենում հեղինակային բովանդակության արժեքի որոշակի վերագնահատում, բարձրանում է հեղինակի դերը, առաջանում է ըմբռնում, որ կենդանի մարդուն, լրագրողին և լուսանկարչին անհնար է լիարժեք փոխարինել «հուշումներով» ստեղծված բովանդակությամբ։
© SputnikSputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները
Модуль SputnikPro по теме Фотография как ключевая составляющая современного мультимедийного информационного ресурса. Работа бильд-редакции (21 апреля 2026). Еревaн - Sputnik Արմենիա, 1920, 21.04.2026
SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները
«Լուսանկարելիս մենք պարզապես կոճակ չենք սեղմում։ Օրինակ, այստեղ՝ լսարանում, դուք շատ եք։ Եթե ձեզ հանձնարարվեր հիմա անել իմ լուսանկարը, ապա բոլորդ տարբեր արդյունք կստանայիք: Քանի որ տեսախցիկի հետևում հեղինակն է, իսկ նրա հետևում՝ իր կյանքի փորձը, շրջակա աշխարհի նկատմամբ վերաբերմունքը, գույնի, լույսի իրականության ընկալումը։ Այս ամենը մի կողմ դնելով՝ մենք կարող ենք ստանալ կոմպոզիցիոն առումով լավ, հստակ պատկեր, բայց այն կլինի անհոգի և զուրկ ահա այս հեղինակային բաղադրիչից», — եզրափակեց նա։
© Sputnik

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները - Sputnik Արմենիա
1/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

© Sputnik

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները - Sputnik Արմենիա
2/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

© Sputnik

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները - Sputnik Արմենիա
3/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

© Sputnik

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները - Sputnik Արմենիա
4/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

© Sputnik

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները - Sputnik Արմենիա
5/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

© Sputnik

Եկատերինա Վոլկովան SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի ժամանակ

Եկատերինա Վոլկովան SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի ժամանակ - Sputnik Արմենիա
6/7

Եկատերինա Վոլկովան SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի ժամանակ

© Sputnik

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները - Sputnik Արմենիա
7/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

1/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

2/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

3/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

4/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

5/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

6/7

Եկատերինա Վոլկովան SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի ժամանակ

7/7

SputnikPro-ի «Լուսանկարչությունը` որպես ժամանակակից մուլտիմեդիա տեղեկատվական ռեսուրսի հիմնական բաղադրիչ. բիլդ-խմբագրի աշխատանքը» թեմայով դասընթացի մասնակիցները

Ի՞նչ է SputnikPro-ն

SputnikPro-ն «Sputnik» լրատվական գործակալության նախաձեռնած «Sputnik» մեդիա կրթական միջազգային նախագիծ է։ Այն ռուսաստանցի և օտարերկրյա լավագույն մեդիա մենեջերների, փորձագետների և գործակալության առաջատար մասնագետների եզակի սեմինարների, դասախոսությունների և վարպետության դասերի համակարգ է, որը կազմակերպվում է լրագրողների, մամուլի քարտուղարների, բլոգերների և բուհերի մասնագիտացված բաժանմունքների ավագ կուրսերի ուսանողների համար:
Sputnik-ի կրթական մոդուլներ անցկացվել են արդեն 24 երկրներում՝ Հայաստանից մինչև Հնդկաստան, Հունաստանից մինչև Չինաստան։ 2018 թվականից 24 երկրներում տեղի են ունեցել առկա ձևաչափով հանդիպումներ, իսկ ավելի քան 80 երկրներում՝ հեռավար դասեր: SputnikPro-ին մասնակցել է ավելի քան 15 000 մարդ:
Լրահոս
0