https://arm.sputniknews.ru/20231025/kvoch-em-anum-hamakerpvel-aghmuki-het-andreasjany-7rd-dasarani-patmutjan-dasagrqi-masin-67746228.html
Կոչ եմ անում համակերպվել աղմուկի հետ. Անդրեասյանը` 7–րդ դասարանի պատմության դասագրքի մասին
Կոչ եմ անում համակերպվել աղմուկի հետ. Անդրեասյանը` 7–րդ դասարանի պատմության դասագրքի մասին
Sputnik Արմենիա
Անդրեասյանն ընդգծեց, որ պատմության դասագրքում ներառված ընդհանուր մոտեցումները չեն սրբագրվելու, քանի որ դրանք են կրթական բարեփոխումների առանցքը։ 25.10.2023, Sputnik Արմենիա
2023-10-25T18:25+0400
2023-10-25T18:25+0400
2023-10-25T18:47+0400
դասագիրք
աժ (ազգային ժողով)
ժաննա անդրեասյան
պատմություն
https://cdn.am.sputniknews.ru/img/07e7/09/1b/66548596_0:0:1600:900_1920x0_80_0_0_938271ebbebf93b0e7ef63c9a123668a.jpg
ԵՐԵՎԱՆ, 25 հոկտեմբերի – Sputnik. Սմբատ Հովհաննիսյանի հեղինակած 7–րդ դասարանի պատմության դասագրքում խեղաթյուրվել են պատմական իրողություններ, և հեղինակը հաճախ իր դիտարկումները ներկայացնում է որպես պատմական իրողություններ։ Ազգային ժողովում ՀՀ կառավարության հետ հարցուպատասխանի ժամանակ հայտարարեց ՀՀ ԱԺ «Հայաստան» խմբակցության պատգամավոր Լիլիթ Գալստյանը։ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանն ի պատասխան բավականին կոշտ արձագանքեց` նշելով, որ կրթական բարեփոխումների հենց սկզբից չի դադարում աղմուկը, ու այն ավելի շատ թիրախավորված ու նպատակաուղղված արշավ է։«Այո, դասագրքում կան արժեբանական փոփոխություններ։ Մենք բազմիցս հայտարարել ենք, որ մեր դպրոցում ամենամեծ արժեքը և առանցքը, որի շուրջ պետք է կառուցվի կրթությունը դա պետությունն է։ Պատմություն առարկայի դասավանդման հիմնական նպատակը պատմական մտածողության ձևավորվումն է։ Պատմությունը բազմաշերտ երևույթ է` ամենատարբեր աղբյուրներ համադրելու, վերլուծելու համար, ինքնուրույն դատողություններ ու վերլուծություններ անելու համար, որոնք այնքան բացակայում են մեր` «հուռա հայրենասիրություն» պաթոսի մեջ, որի մեջ տարիներ շարունակ ողողված է եղել մեր դպրոցը, որից շատ դժվար է լինելու նաև ազատելու մեր դպրոցը»,– հայտարարեց նախարարը։Միաժամանակ նա նշեց, որ տեխնիկական վրիպակներն ու փաստական անճշտությունները կճշտվեն ու կուղղվեն արդեն հանրակրթական դպրոցների 2–րդ կիսամյակում։Հավելենք, որ Սմբատ Հովհաննիսյանի հեղինակած 7–րդ դասարանի պատմության դասագրքում տեղ գտած շատ դրույթներ վրդովմունք են առաջացրել հայ հասարակության և մասնագետների մոտ։ Սոցիալական ցանցերում մարդիկ իրենց բողոքն են արտահայտել փաստերի խեղաթյուրման վերաբերյալ և ստորագրահավաք սկսել` պահանջելով շրջանառությունից հանել գիրքը։
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2023
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Լուրեր
am_HY
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
https://cdn.am.sputniknews.ru/img/07e7/09/1b/66548596_200:0:1400:900_1920x0_80_0_0_1b43bd2f9d3187ae435a4dda4df4a17a.jpgSputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
դասագիրք, աժ (ազգային ժողով), ժաննա անդրեասյան, պատմություն
դասագիրք, աժ (ազգային ժողով), ժաննա անդրեասյան, պատմություն
Կոչ եմ անում համակերպվել աղմուկի հետ. Անդրեասյանը` 7–րդ դասարանի պատմության դասագրքի մասին
18:25 25.10.2023 (Թարմացված է: 18:47 25.10.2023) Անդրեասյանն ընդգծեց, որ պատմության դասագրքում ներառված ընդհանուր մոտեցումները չեն սրբագրվելու, քանի որ դրանք են կրթական բարեփոխումների առանցքը։
ԵՐԵՎԱՆ, 25 հոկտեմբերի – Sputnik. Սմբատ Հովհաննիսյանի հեղինակած 7–րդ դասարանի պատմության դասագրքում խեղաթյուրվել են պատմական իրողություններ, և հեղինակը հաճախ իր դիտարկումները ներկայացնում է որպես պատմական իրողություններ։ Ազգային ժողովում ՀՀ կառավարության հետ հարցուպատասխանի ժամանակ հայտարարեց ՀՀ ԱԺ «Հայաստան» խմբակցության պատգամավոր Լիլիթ Գալստյանը։
«Հանրակրթական նոր չափորոշիչով ստեղծված այդ դասագրքից ծնողների, մանկավարժական և մասնագիտական շրջանակների բողոքները շատ են։ Դասագրքում քիչ չեն նաև քերականական սխալները»,– ընդգծեց պատգամավորը։
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանն ի պատասխան բավականին կոշտ արձագանքեց` նշելով, որ կրթական բարեփոխումների հենց սկզբից չի դադարում աղմուկը, ու այն ավելի շատ թիրախավորված ու նպատակաուղղված արշավ է։
«Այո, դասագրքում կան արժեբանական փոփոխություններ։ Մենք բազմիցս հայտարարել ենք, որ մեր դպրոցում ամենամեծ արժեքը և առանցքը, որի շուրջ պետք է կառուցվի կրթությունը դա պետությունն է։ Պատմություն առարկայի դասավանդման հիմնական նպատակը պատմական մտածողության ձևավորվումն է։ Պատմությունը բազմաշերտ երևույթ է` ամենատարբեր աղբյուրներ համադրելու, վերլուծելու համար, ինքնուրույն դատողություններ ու վերլուծություններ անելու համար, որոնք այնքան բացակայում են մեր` «հուռա հայրենասիրություն» պաթոսի մեջ, որի մեջ տարիներ շարունակ ողողված է եղել մեր դպրոցը, որից շատ դժվար է լինելու նաև ազատելու մեր դպրոցը»,– հայտարարեց նախարարը։
Անդրեասյանը կոչ արեց բոլորին` համակերպվելու այդ աղմուկի հետ և ևս մեկ անգամ ընդգծեց, որ պատմության դասագրքում ներառված ընդհանուր մոտեցումները չեն սրբագրվելու, քանի որ դրանք են կրթական բարեփոխումների առանցքը։
Միաժամանակ նա նշեց, որ տեխնիկական վրիպակներն ու փաստական անճշտությունները կճշտվեն ու կուղղվեն արդեն հանրակրթական դպրոցների 2–րդ կիսամյակում։
Հավելենք, որ Սմբատ Հովհաննիսյանի հեղինակած 7–րդ դասարանի պատմության դասագրքում տեղ գտած շատ դրույթներ վրդովմունք են առաջացրել հայ հասարակության և մասնագետների մոտ։ Սոցիալական ցանցերում մարդիկ իրենց բողոքն են արտահայտել փաստերի խեղաթյուրման վերաբերյալ և ստորագրահավաք սկսել` պահանջելով շրջանառությունից հանել գիրքը։