https://arm.sputniknews.ru/20231024/kgmsnum-qnnarkel-en-hajastanum-chinareni-zargacmany-verabervogh-harcer-67658233.html
ԿԳՄՍՆ–ում քննարկել են Հայաստանում չինարենի զարգացմանը վերաբերող հարցեր
ԿԳՄՍՆ–ում քննարկել են Հայաստանում չինարենի զարգացմանը վերաբերող հարցեր
Sputnik Արմենիա
Չինաստանի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններից մեկում կարող է բացվել հայագիտական, իսկ Հայաստանում` չինագիտական կենտրոններ: 24.10.2023, Sputnik Արմենիա
2023-10-24T14:11+0400
2023-10-24T14:11+0400
2023-10-24T14:14+0400
կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն (կգմս)
չինաստան
չինարեն
հայերեն
հայաստան
https://cdn.am.sputniknews.ru/img/07e7/0a/18/67656651_7:0:718:400_1920x0_80_0_0_41f6aabbaf2799422de307d7fc23c9ba.jpg
ԵՐԵՎԱՆ, 24 հոկտեմբերի – Sputnik. Կրթության ոլորտի հայ և չինացի պաշտոնյաները քննարկել են կրթության բնագավառում հայ-չինական կապերի և համագործակցության զարգացմանը վերաբերող հարցեր: Այս մասին հայտնում է ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության մամուլի ծառայությունը։ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարի տեղակալ Արթուր Մարտիրոսյանը հանդիպման ընթացքում նշել է, որ հայկական կողմը կարևորում է չինարենի ուսուցման զարգացումը։Չինաստանի Ժողովրդական Հանրապետության կրթության նախարարության լեզվական կրթության և համագործակցության կենտրոնի պետի տեղակալ Ծին Վեյն էլ շնորհակալություն է հայտնել ԿԳՄՍ նախարարությանը չինարենի տարածման և ուսուցման գործում ներդրած շարունակական ջանքերի, ինչպես նաև «Ուրախ չինարեն» դասագրքի թարգմանության և տեղայնացման համար:«Ուրախ եմ, որ է հայ երիտասարդները հնարավորություն ունեն սովորելու չինարեն, քանի որ դրանով նրանց առջև նոր հնարավորություններ են բացվում»,– ասել է նա:Հունգարիան կարևորում է ՀՀ-ի հետ ոլորտային համագործակցությունը. հանդիպում ԿԳՄՍՆ–ումԱնդրադառնալով կրթության բնագավառում համագործակցության հեռանկարներին՝ Արթուր Մարտիրոսյանն առաջարկել է դիտարկել ավելի մեծ թվով լեզվակիր մասնագետների գործուղումը Հայաստան, հայ մասնագետների շարունակական վերապատրաստումները ինչպես Հայաստանում, այնպես էլ դրա սահմաններից դուրս:Կարևորվել է չինարեն սովորողների համար ամառային դպրոցների անցկացումը, հայերենով ուսումնամեթոդական նյութերի շարունակական ստեղծումը, ինչպես նաև հայ և չին հեղինակների գրական ստեղծագործությունների թարգմանությունն ու այս նպատակով համապատասխան մասնագետների պատրաստումը:Երկուստեք անդրադարձ է կատարվել նաև Չինաստանի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններից մեկում հայագիտական, իսկ Հայաստանում չինագիտական կենտրոնների ստեղծման հնարավորությանը:
չինաստան
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2023
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Լուրեր
am_HY
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն (կգմս), չինաստան, չինարեն, հայերեն, հայաստան
կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն (կգմս), չինաստան, չինարեն, հայերեն, հայաստան
ԿԳՄՍՆ–ում քննարկել են Հայաստանում չինարենի զարգացմանը վերաբերող հարցեր
14:11 24.10.2023 (Թարմացված է: 14:14 24.10.2023) Չինաստանի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններից մեկում կարող է բացվել հայագիտական, իսկ Հայաստանում` չինագիտական կենտրոններ:
ԵՐԵՎԱՆ, 24 հոկտեմբերի – Sputnik. Կրթության ոլորտի հայ և չինացի պաշտոնյաները քննարկել են կրթության բնագավառում հայ-չինական կապերի և համագործակցության զարգացմանը վերաբերող հարցեր: Այս մասին հայտնում է
ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության մամուլի ծառայությունը։
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարի տեղակալ Արթուր Մարտիրոսյանը հանդիպման ընթացքում նշել է, որ հայկական կողմը կարևորում է չինարենի ուսուցման զարգացումը։
«Դրա լավագույն վկայություններից են Երևանում հայ-չինական բարեկամության դպրոցի և Կոնֆուցիուսի ինստիտուտի գործունեությունը, ինչպես նաև Չինաստանի կառավարության կողմից Հայաստանին հատկացվող կրթաթոշակային տեղերը»,– ասել է նա։
Չինաստանի Ժողովրդական Հանրապետության կրթության նախարարության լեզվական կրթության և համագործակցության կենտրոնի պետի տեղակալ Ծին Վեյն էլ շնորհակալություն է հայտնել ԿԳՄՍ նախարարությանը չինարենի տարածման և ուսուցման գործում ներդրած շարունակական ջանքերի, ինչպես նաև «Ուրախ չինարեն» դասագրքի թարգմանության և տեղայնացման համար:
«Ուրախ եմ, որ է հայ երիտասարդները հնարավորություն ունեն սովորելու չինարեն, քանի որ դրանով նրանց առջև նոր հնարավորություններ են բացվում»,– ասել է նա:
Անդրադառնալով կրթության բնագավառում համագործակցության հեռանկարներին՝ Արթուր Մարտիրոսյանն առաջարկել է դիտարկել ավելի մեծ թվով լեզվակիր մասնագետների գործուղումը Հայաստան, հայ մասնագետների շարունակական վերապատրաստումները ինչպես Հայաստանում, այնպես էլ դրա սահմաններից դուրս:
Կարևորվել է չինարեն սովորողների համար ամառային դպրոցների անցկացումը, հայերենով ուսումնամեթոդական նյութերի շարունակական ստեղծումը, ինչպես նաև հայ և չին հեղինակների գրական ստեղծագործությունների թարգմանությունն ու այս նպատակով համապատասխան մասնագետների պատրաստումը:
Երկուստեք անդրադարձ է կատարվել նաև Չինաստանի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններից մեկում հայագիտական, իսկ Հայաստանում չինագիտական կենտրոնների ստեղծման հնարավորությանը:
