00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00
01:00
02:00
03:00
04:00
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
Ուղիղ եթեր
09:00
5 ր
Ուղիղ եթեր
09:29
4 ր
Ուղիղ եթեր
09:34
27 ր
Ուղիղ եթեր
10:01
5 ր
Ուղիղ եթեր
10:05
55 ր
Ուղիղ եթեր
11:00
4 ր
Ուղիղ եթեր
13:00
4 ր
Ուղիղ եթեր
14:00
5 ր
Ուղիղ եթեր
17:00
6 ր
Ուղիղ եթեր
18:00
5 ր
5 րոպե Դուլյանի հետ
18:05
7 ր
Աբովյան time
On air
18:17
40 ր
Ուղիղ եթեր
19:00
4 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
09:21
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
10:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Ուրիշ նորություններ
10:47
5 ր
Ուղիղ եթեր
Մամուլի տեսություն
10:48
17 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
11:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
13:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
14:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
17:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
18:00
46 ր
Ուղիղ եթեր
Լուրեր
19:00
46 ր
ԵրեկԱյսօր
Եթեր
ք. Երևան106.0
ք. Երևան106.0
ք. Գյումրի90.1
Петербургский международный экономический форум. День первый - Sputnik Արմենիա, 1920
ՌԱԴԻՈ

Դպրոցները կմնան առանց ուսուցիչների. փորձագետը գուժում է ատեստավորման գործընթացի վախճանը

Դպրոցները կմնան առանց ուսուցիչների. փորձագետը գուժում է ատեստավորման գործընթացի վախճանը
Բաժանորդագրվել
Ատոմ Մխիթարյանի համոզմամբ` հատկապես գյուղերում ցածր աշխատավարձ ստացող ուսուցիչները հաստատ կհեռանան դպրոցից։
Երկրորդ անգամ կամավոր ատեստավորումը չհաղթահարած ուսուցիչներին աշխատանքից հեռացնելը կարող է աղետալի վիճակի հանգեցնել։ Sputnik Արմենիայի հետ զրույցում այս տեսակետը հայտնեց կրթության հարցերով փորձագետ Ատոմ Մխիթարյանը` մեկնաբանելով ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի փոխնախարար Արաքսիա Սվաջյանի այսօրվա հայտարարությունը։
Սվաջյանն այսօր ասուլիսի ժամանակ ասել էր, որ երկրորդ անգամ կամավոր ատեստավորումը չհաղթահարած ուսուցիչներն ամենայն հավանականությամբ կզրկվեն աշխատանքից։
«Աղետալի իրավիճակ կստեղծվի, որովհետև 100-ից ավելի դպրոցներում արդեն կան թափուր աշխատատեղեր։ Գումարած` 1400–ից ավելի ուսուցիչներ այս ուսումնական տարվա ավարտին պետք է դուրս գան աշխատանքից, որովհետև բարձրագույն կրթության հետ կապված խնդիրներ ունեն։ Ինչպես գիտենք, օրենսդրական փոփոխություններ կան։ Իսկ դա նշանակում է, որ ուսուցիչների շուրջ 10 տոկոսը, այսինքն` 10 ուսուցչից 1-ը պետք է դուրս գա դպրոցից»,– ասաց Մխիթարյանը։
Փորձագետի համոզմամբ` նման մոտեցումը կհանգեցնի հանրակրթության ոլորտի քանդման, քանի որ կրթության առանց այդ էլ ցածր որակն ավելի կընկնի։ Հատկապես գյուղերում ցածր աշխատավարձ ստացող ուսուցիչները կհեռանան դպրոցից, դպրոցներն էլ կմնան առանց ուսուցիչների։
«Եվ այս ամենը տեղի է ունենում այն խորապատկերի վրա, երբ մանկավարժական բուհերում որոշ մասնագիտությունների գծով մենք ունենում ենք ընդամենը 2-3 դիմորդ կամ ընդհանրապես չենք ունենում։ Այսինքն` մենք ավագ սերնդի ուսուցիչներին որևէ ձևով չենք խրախուսում, թողնում ենք, որ դուրս գան կրթական համակարգից` առանց փոխարինողներ ունենալու։ Եվ մի քանի տարի հետո ընդհանրապես դեֆիցիտ կունենանք ուսուցիչների»,– կանխատեսեց փորձագետը։
Մեր զրուցակցի դիտարկմամբ` ատեստավորումը արհեստականորեն ներդրված համակարգ էր, ինչի մասին վկայում է պաշտոնական վիճակագրությունը։ Մխիթարյանի խոսքով` համակարգի ներդրումից ի վեր կամավոր ատեստավորման համար դիմել է 4-5 հազար ուսուցիչ, որոնց մի մասն էլ դիմելուց հետո ատեստավորման չի ներկայացել։ Ըստ փորձագետի` սա նշանակում է, որ ուսուցիչների միայն 10 տոկոսին է հետաքրքրել ատեստավորման գործընթացը, որի դիմաց կառավարությունը խոստանում է բարձրացնել բարձր միավորներ ստացած մասնագետների աշխատավարձերը։
«Հիմա էլ հակառակն են ասում` եթե չգնան ատեստավորման, աշխատանքը կկորցնեն։ Սա նշանակում է` էլ մի՛ գնացեք, հերիք է, ինչքան եղավ, եղավ»,– ասաց Մխիթարյանը` հավելելով, որ ատեստավորման արհեստական գործընթացն այսկերպ մոտենում է իր վախճանին։
Հիշեցնենք` Սվաջյանը հայտարարել էր նաև, որ միջին մասնագիտական կրթություն ունեցող ավելի քան 1300 ուսուցիչներ կկարողանան դպրոցում աշխատել մինչև օգոստոսի 10–ը։ Եթե չմասնակցեն կամավոր ատեստավորման գործընթացին, կզրկվեն աշխատանքից։ Բացի այդ, չաշխատող ուսուցիչները կամ այն մասնագետները, որոնք 30 կրեդիտ ստանալու դեպքում պատրաստ են աշխատել դպրոցներում, կարող են համապատասխան արդյունքներ գրանցելու դեպքում միանգամից ընդունվել աշխատանքի ավելի լավ պայմաններով։
Լրահոս
0