https://arm.sputniknews.ru/20220425/dijikvod-mrcujtn-avartvel-e-haghtvoghnerin-shnvorhakalagrer-en-handznel-41296066.html
«ԴԻՋԻԿՈԴ» մրցույթն ավարտվել է. հաղթողներին շնորհակալագրեր են հանձնել
«ԴԻՋԻԿՈԴ» մրցույթն ավարտվել է. հաղթողներին շնորհակալագրեր են հանձնել
Sputnik Արմենիա
«ԴԻՋԻԿՈԴ»-ը արդյունավետ հարթակ է, որտեղ ՀՀ բոլոր մարզերի դպրոցականները հանդիպում են միմյանց, կիսվում գիտելիքներով և նորարար գաղափարներով: 25.04.2022, Sputnik Արմենիա
2022-04-25T18:04+0400
2022-04-25T18:04+0400
2022-04-25T18:04+0400
հայաստան
մրցույթ
դպրոցական
աշակերտ
https://cdn.am.sputniknews.ru/img/07e6/04/19/41295639_0:0:1600:901_1920x0_80_0_0_6d73d7efecfa1af36f05fdb096f4ae49.jpg
ԵՐԵՎԱՆ, 25 ապրիլի – Sputnik. Հայաստանի ամերիկյան համալսարանում տեղի է ունեցել «ԴԻՋԻԿՈԴ» կիրառական ծրագրավորման 7-րդ հանրապետական մրցույթի եզրափակիչ փուլը, որը կազմակերպել էր Առաջատար տեխնոլոգիաների ձեռնարկությունների միությունը: Տեղեկությունը հայտնում է ԿԳՄՍՆ մամուլի ծառայությունը։Հանրակրթության և արտադպրոցական կրթության քաղաքականության մշակման և վերլուծության բաժնի պետ Անուշ Լալազարյանը մրցույթի 9 հաղթողներին ԿԳՄՍ նախարարության շնորհակալագրեր է հանձնել՝ կազմակերպիչներին շնորհակալություն հայտնելով այդպիսի տպավորիչ և հեռանկարային միջոցառման համար:ԱՏՁՄ գործադիր տնօրեն Հայկ Չոբանյանը նշել է, որ «Արմաթում» սովորող 18 000 երեխաներ իրենց տաղանդի, մոտիվացիայի և նվիրվածության շնորհիվ հրաշքներ են գործում՝ գերազանցելով բոլոր սպասելիքները։«Մոտ 10-12 տարի առաջ մենք ունեինք երազանք, որն այսօր արդեն իրականություն է։ Այսօր արդեն արմաթցիները մեր տեխնոլոգիական համայնքի լիիրավ անդամներն են, և ես ուրախ եմ, որ մենք միասին կարողացանք սա իրականություն դարձնել»,–ասել է նա:Նշենք, որ այս տարի մրցույթն իրականացվել է նաև մարզային փուլերով՝ Երևանում, Գյումրիում, Վանաձորում, Իջևանում և Գորիսում: Մրցույթին մասնակցության հայտ է ներկայացրել 942 թիմ՝ ավելի քան 1000 աշակերտ՝ ՀՀ բոլոր մարզերից, Արցախից, Ջավախքից, Հնդկաստանից և ԱՄՆ-ից: Եզրափակիչ փուլում աշխատանքներ է ներկայացրել 60 թիմ՝ 72 աշակերտ:Մրցույթն անցկացվել է հետևյալ անվանակարգերում՝ «Վիրտուալ լաբորատորիա STEM առարկաների թեմաներով», «Համակարգչային խաղեր», «Լավագույն ալգորիթմական լուծում օլիմպիադայի ձևաչափով», «Սարքերի ինտեգրում՝ նոր տեխնիկական լուծում»:Մրցույթի հիմնական նպատակն է խրախուսել և զարգացնել դպրոցականների ալգորիթմական մտածողությունը, աշակերտներին խաղ սպառողից վերածել խաղ ստեղծողի, բացահայտել ակտիվություն ցուցաբերած դպրոցներին և տաղանդավոր պատանիներին՝ նրանց հնարավորություն տալով զարգացնել իրենց ստեղծագործական ունակությունները:ՏՏ ոլորտում կսահմանվի կրթական 5 մրցանակ. ԿԳՄՍՆ
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2022
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Լուրեր
am_HY
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
հայաստան, մրցույթ, դպրոցական, աշակերտ
հայաստան, մրցույթ, դպրոցական, աշակերտ
«ԴԻՋԻԿՈԴ» մրցույթն ավարտվել է. հաղթողներին շնորհակալագրեր են հանձնել
«ԴԻՋԻԿՈԴ»-ը արդյունավետ հարթակ է, որտեղ ՀՀ բոլոր մարզերի դպրոցականները հանդիպում են միմյանց, կիսվում գիտելիքներով և նորարար գաղափարներով:
ԵՐԵՎԱՆ, 25 ապրիլի – Sputnik. Հայաստանի ամերիկյան համալսարանում տեղի է ունեցել «ԴԻՋԻԿՈԴ» կիրառական ծրագրավորման 7-րդ հանրապետական մրցույթի եզրափակիչ փուլը, որը կազմակերպել էր Առաջատար տեխնոլոգիաների ձեռնարկությունների միությունը: Տեղեկությունը հայտնում է
ԿԳՄՍՆ մամուլի ծառայությունը։
Հանրակրթության և արտադպրոցական կրթության քաղաքականության մշակման և վերլուծության բաժնի պետ Անուշ Լալազարյանը մրցույթի 9 հաղթողներին ԿԳՄՍ նախարարության շնորհակալագրեր է հանձնել՝ կազմակերպիչներին շնորհակալություն հայտնելով այդպիսի տպավորիչ և հեռանկարային միջոցառման համար:
ԱՏՁՄ գործադիր տնօրեն Հայկ Չոբանյանը նշել է, որ «Արմաթում» սովորող 18 000 երեխաներ իրենց տաղանդի, մոտիվացիայի և նվիրվածության շնորհիվ հրաշքներ են գործում՝ գերազանցելով բոլոր սպասելիքները։
«Մոտ 10-12 տարի առաջ մենք ունեինք երազանք, որն այսօր արդեն իրականություն է։ Այսօր արդեն արմաթցիները մեր տեխնոլոգիական համայնքի լիիրավ անդամներն են, և ես ուրախ եմ, որ մենք միասին կարողացանք սա իրականություն դարձնել»,–ասել է նա:
Նշենք, որ այս տարի մրցույթն իրականացվել է նաև մարզային փուլերով՝ Երևանում, Գյումրիում, Վանաձորում, Իջևանում և Գորիսում: Մրցույթին մասնակցության հայտ է ներկայացրել 942 թիմ՝ ավելի քան 1000 աշակերտ՝ ՀՀ բոլոր մարզերից, Արցախից, Ջավախքից, Հնդկաստանից և ԱՄՆ-ից: Եզրափակիչ փուլում աշխատանքներ է ներկայացրել 60 թիմ՝ 72 աշակերտ:
Մրցույթն անցկացվել է հետևյալ անվանակարգերում՝ «Վիրտուալ լաբորատորիա STEM առարկաների թեմաներով», «Համակարգչային խաղեր», «Լավագույն ալգորիթմական լուծում օլիմպիադայի ձևաչափով», «Սարքերի ինտեգրում՝ նոր տեխնիկական լուծում»:
Մրցույթի հիմնական նպատակն է խրախուսել և զարգացնել դպրոցականների ալգորիթմական մտածողությունը, աշակերտներին խաղ սպառողից վերածել խաղ ստեղծողի, բացահայտել ակտիվություն ցուցաբերած դպրոցներին և տաղանդավոր պատանիներին՝ նրանց հնարավորություն տալով զարգացնել իրենց ստեղծագործական ունակությունները:
