https://arm.sputniknews.ru/20220227/azatazrkvatsnery-hhum-masnagitutjun-stanalu-shans-unen-inch-en-nakhyntrum-nranq-39121510.html
Ազատազրկվածները ՀՀ–ում մասնագիտություն ստանալու շանս ունեն. ի՞նչ են նախընտրում նրանք
Ազատազրկվածները ՀՀ–ում մասնագիտություն ստանալու շանս ունեն. ի՞նչ են նախընտրում նրանք
Sputnik Արմենիա
ՔԿՀ–ներում այժմ ուսման հարցը, կարելի է ասել, լուծվում է, ստեղծված են համապատասխան պայմաններ, տրամադրվում են համակարգիչներ, ինտերնետ, հատուկ նյութեր, գրքեր։ 27.02.2022, Sputnik Արմենիա
2022-02-27T22:15+0400
2022-02-27T22:15+0400
2022-02-27T22:15+0400
հայաստան
կալանավոր
դատապարտյալ
քրեակատարողական հիմնարկ (քկհ)
կրթություն
մասնագիտություն
https://cdn.am.sputniknews.ru/img/339/01/3390114_0:1:3072:1729_1920x0_80_0_0_9478023aae16b0bf6097b761a831078b.jpg
ԵՐԵՎԱՆ, 25 փետրվարի – Sputnik, Լիլիթ Դեմուրյան. Անազատության մեջ գտնվող անձանց մեծ մասը քրեակատարողական հիմնարկներից դուրս գալուց հետո հաճախ բախվում է հասարակության մեջ իրեն կրկին վերագտնելու դժվարությանը և առաջ է գալիս նաև զբաղվածության ապահովման խնդիրը։ Այդ խնդիրը հաճախ կապված է ոչ թե անձի դատապարտված լինելու, այլ ուսման կամ հմտությունների բացակայության հետ։ Այժմ ՔԿՀ–ներում ուսման հարցը, կարելի է ասել, լուծվում է։Sputnik Արմենիան դիմել է ՀՀ արդարադատության նախարարություն` պարզելու, թե քանի՞ մարդ է պահվում ՔԿՀ–ներում և ինչպե՞ս է իրականցվում նրանց ուսուցումը։Ինչպե՞ս է կազմակերպվում ազատազրկվածների կրթությունըՀՀ ազատազրկման վայրերում պահվում է 2142 անձ, որից 965-ը դատապարտյալ է (86–ը` ցմահ), իսկ 1177–ը կալանավորված։ Նրանցից 37-ը ստանում է հանրակրթական, 223-ը` մասնագիտական, 7-ը` բարձրագույն, հետբուհական ուսուցում։ Միջոցառումներն ու կրթական ծրագրերն իրականացվում են և՛ հեռավար (կորոնավիրուսային հիվանդության պատճառով), և՛ դեմ առ դեմ ձևաչափով։«Իրավական կրթության և վերականգնողական ծրագրերի կենտրոն» ՊՈԱԿ-ը 2021 թվականին ՀՀ ԱՆ «Աբովյան», «Արմավիր», «Սևան», «Կոշ», «Նուբարաշեն» և «Երևան-Կենտրոն» քրեակատարողական հիմնարկներում և պրոբացիայի ծառայությունում իրականացվել են հետևյալ դասընթացները.1. «Հայոց լեզու և գրականություն»2. «Օտար լեզու (անգլերեն/ռուսերեն)»3. «Բիզնես գրագիտություն»4. «Համակարգչային հմտություններ»5. «Դեկորատիվ կիրառական արվեստ (խեցեգործություն, գծանկար, գծագրություն, մանրանկարչություն, կոլաժ, վիտրաժ)»6. «Հայագիտություն և մշակույթ»7. «Վարսավիրական հմտություններ»8. «Ընտանեկան բռնության կանխարգելում (սոցիալական աշխատող)»:Նախարարը ոչ թե վարչապետի նկարին թող նայի, այլ զբաղվի աշխատանքով. Իշխանյանը` ՔԿՀ–ների մասինՄիջոցառման մեջ ներգրավված են ընդհանուր առմամբ 160 անձ, որից առ այսօր ավարտական հավաստագիր է ստացել 83, իսկ մասնակցության վկայագիր՝ 7 մասնակից:ՊՈԱԿ-ի կողմից ՀՀ ԱՆ «Աբովյան», Արմավիր», «Սևան» և «Նուբարաշեն» քրեակատարողական հիմնարկներում իրականացրել է նաև հանրակրթական հիմնական ընդհանուր պետական ծրագիրը, որին նախորդ տարի մասնակցել է 15 սովորող։ Նրանցից 2-ը ավարտել է 12-րդ դասարանը և ստացել միջնակարգ կրթության ատեստատ և 1 սովորող, ավարտելով 9-րդ դասարանը, ստացել է հիմնական կրթության վկայական:Ներկայում հանրակրթական ծրագիրն իրականցվում է «Աբովյան» և «Նուբարաշեն» քրեակատարողական հիմնարկներում: Այստեղ կրթությունը շարունակում է 8 սովորող:Իսկ «Արթիկ» ՔԿՀ–ում «Արթիկ երեկոյան դպրոց» ՊՈԱԿ-ի կողմից իրականացված հանրակրթական ծրագրում2021-2022թթ. ուսումնական տարում ընդգրկված է 22 անձ։«Աբովյան» ՔԿՀ–ում իրենց ազատազրկումն անցկացնող 15 կանայք արդեն ուսանել են «Վարսավիրական հմտություններ», «Հայոց լեզու և գրականություն», «Ընտանեկան բռնությունների կանխարգելում և հույզերի կառավարում», «Անգլերեն լեզու»։«Ջերմատնային մշակաբույսերի մշակություն և կառավարում» դասընթացին և Եվրասիա միջազգային համալսարանի «Իրավագիտություն» ամբիոնի բակալավրի ծրագրով առցանց դասընթացին «Նուբարաշեն» ՔԿՀ–ից մասնակցել են 1–ական դատապարտյալ։«Արմավիր» ՔԿՀ–ում էլ մեծ հետաքրքրություն է եղել ՏՏ ոլորտի ժամանակակից գիտելիքներ և քաղաքացիական մասնագիտություն ստանալու դասընթացների նկատմամբ` ընդգրկվել է 35 անձ։ Եվս մեկը մասնակցել է վարսավիրական դասընթացի։«Վանաձոր» քրեակատարողական հիմնարկում էլ 1 դատապարտյալ հեռավար մասնակցել է ծրագրավորման դասընթացներին:Արհեստագործական կրթական կարիքներԱզատազրկված անձանց կրթական մասնագիտական (արհեստագործական) կարիքների գնահատման արդյունքում, հաշվի առնելով աշխատաշուկայում առկա պահանջարկը, նրանց առաջարկվել են հետևյալ ծրագրերը.1. «Այգեգործություն և ջերմոցային տնտեսություն»2. «Ավտոտրանսպորտային միջոցների տեխնիկական սպասարկում»3. «Շինարարական հմտություններ»4. «Կահույքագործություն»5. «Հացթուխի մասնագիտացում»6. «Դերձակի մասնագիտացում»7. «Կոսմետոլոգի մասնագիտացում»:Հարցման արդյունքում շուրջ 300 դատապարտյալ ցանկություն է հայտնել մասնակցել նշված ծրագրերին: Ներկայում աշխատանքներ են տարվում վերոնշյալ ուսումնառական ծրագրերը քրեակատարողական հիմնարկներում իրականացնելու համար:Ցուցահանդես-վաճառք «Նուբարաշեն» ՔԿՀ-ում. ողջ հասույթը փոխանցվելու է «Զինվորի տանը»
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2022
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Լուրեր
am_HY
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Արմենիա
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
հայաստան, կալանավոր, դատապարտյալ, քրեակատարողական հիմնարկ (քկհ), կրթություն, մասնագիտություն
հայաստան, կալանավոր, դատապարտյալ, քրեակատարողական հիմնարկ (քկհ), կրթություն, մասնագիտություն
Ազատազրկվածները ՀՀ–ում մասնագիտություն ստանալու շանս ունեն. ի՞նչ են նախընտրում նրանք
ՔԿՀ–ներում այժմ ուսման հարցը, կարելի է ասել, լուծվում է, ստեղծված են համապատասխան պայմաններ, տրամադրվում են համակարգիչներ, ինտերնետ, հատուկ նյութեր, գրքեր։
ԵՐԵՎԱՆ, 25 փետրվարի – Sputnik, Լիլիթ Դեմուրյան. Անազատության մեջ գտնվող անձանց մեծ մասը քրեակատարողական հիմնարկներից դուրս գալուց հետո հաճախ բախվում է հասարակության մեջ իրեն կրկին վերագտնելու դժվարությանը և առաջ է գալիս նաև զբաղվածության ապահովման խնդիրը։ Այդ խնդիրը հաճախ կապված է ոչ թե անձի դատապարտված լինելու, այլ ուսման կամ հմտությունների բացակայության հետ։ Այժմ ՔԿՀ–ներում ուսման հարցը, կարելի է ասել, լուծվում է։
Sputnik Արմենիան դիմել է ՀՀ արդարադատության նախարարություն` պարզելու, թե քանի՞ մարդ է պահվում ՔԿՀ–ներում և ինչպե՞ս է իրականցվում նրանց ուսուցումը։
Ինչպե՞ս է կազմակերպվում ազատազրկվածների կրթությունը
ՀՀ ազատազրկման վայրերում պահվում է 2142 անձ, որից 965-ը դատապարտյալ է (86–ը` ցմահ), իսկ 1177–ը կալանավորված։ Նրանցից 37-ը ստանում է հանրակրթական, 223-ը` մասնագիտական, 7-ը` բարձրագույն, հետբուհական ուսուցում։ Միջոցառումներն ու կրթական ծրագրերն իրականացվում են և՛ հեռավար (կորոնավիրուսային հիվանդության պատճառով), և՛ դեմ առ դեմ ձևաչափով։
«Իրավական կրթության և վերականգնողական ծրագրերի կենտրոն» ՊՈԱԿ-ը 2021 թվականին ՀՀ ԱՆ «Աբովյան», «Արմավիր», «Սևան», «Կոշ», «Նուբարաշեն» և «Երևան-Կենտրոն» քրեակատարողական հիմնարկներում և պրոբացիայի ծառայությունում իրականացվել են հետևյալ դասընթացները.
1. «Հայոց լեզու և գրականություն»
2. «Օտար լեզու (անգլերեն/ռուսերեն)»
3. «Բիզնես գրագիտություն»
4. «Համակարգչային հմտություններ»
5. «Դեկորատիվ կիրառական արվեստ (խեցեգործություն, գծանկար, գծագրություն, մանրանկարչություն, կոլաժ, վիտրաժ)»
6. «Հայագիտություն և մշակույթ»
7. «Վարսավիրական հմտություններ»
8. «Ընտանեկան բռնության կանխարգելում (սոցիալական աշխատող)»:
Միջոցառման մեջ ներգրավված են ընդհանուր առմամբ 160 անձ, որից առ այսօր ավարտական հավաստագիր է ստացել 83, իսկ մասնակցության վկայագիր՝ 7 մասնակից:
ՊՈԱԿ-ի կողմից ՀՀ ԱՆ «Աբովյան», Արմավիր», «Սևան» և «Նուբարաշեն» քրեակատարողական հիմնարկներում իրականացրել է նաև հանրակրթական հիմնական ընդհանուր պետական ծրագիրը, որին նախորդ տարի մասնակցել է 15 սովորող։ Նրանցից 2-ը ավարտել է 12-րդ դասարանը և ստացել միջնակարգ կրթության ատեստատ և 1 սովորող, ավարտելով 9-րդ դասարանը, ստացել է հիմնական կրթության վկայական:
Ներկայում հանրակրթական ծրագիրն իրականցվում է «Աբովյան» և «Նուբարաշեն» քրեակատարողական հիմնարկներում: Այստեղ կրթությունը շարունակում է 8 սովորող:
Իսկ «Արթիկ» ՔԿՀ–ում «Արթիկ երեկոյան դպրոց» ՊՈԱԿ-ի կողմից իրականացված հանրակրթական ծրագրում2021-2022թթ. ուսումնական տարում ընդգրկված է 22 անձ։
12 ազատազրկված էլ նախընտրել է շախմատ խաղալ սովորել. 2021 թվականի ապրիլ ամսից Հայաստանի շախմատի ֆեդերացիան «Նուբարաշեն» ՔԿՀ–ում իրականացրել է առցանց կրթական ծրագիր:
«Աբովյան» ՔԿՀ–ում իրենց ազատազրկումն անցկացնող 15 կանայք արդեն ուսանել են «Վարսավիրական հմտություններ», «Հայոց լեզու և գրականություն», «Ընտանեկան բռնությունների կանխարգելում և հույզերի կառավարում», «Անգլերեն լեզու»։
«Ջերմատնային մշակաբույսերի մշակություն և կառավարում» դասընթացին և Եվրասիա միջազգային համալսարանի «Իրավագիտություն» ամբիոնի բակալավրի ծրագրով առցանց դասընթացին «Նուբարաշեն» ՔԿՀ–ից մասնակցել են 1–ական դատապարտյալ։
«Արմավիր» ՔԿՀ–ում էլ մեծ հետաքրքրություն է եղել ՏՏ ոլորտի ժամանակակից գիտելիքներ և քաղաքացիական մասնագիտություն ստանալու դասընթացների նկատմամբ` ընդգրկվել է 35 անձ։ Եվս մեկը մասնակցել է վարսավիրական դասընթացի։
«Վանաձոր» քրեակատարողական հիմնարկում էլ 1 դատապարտյալ հեռավար մասնակցել է ծրագրավորման դասընթացներին:
Արհեստագործական կրթական կարիքներ
Ազատազրկված անձանց կրթական մասնագիտական (արհեստագործական) կարիքների գնահատման արդյունքում, հաշվի առնելով աշխատաշուկայում առկա պահանջարկը, նրանց առաջարկվել են հետևյալ ծրագրերը.
1. «Այգեգործություն և ջերմոցային տնտեսություն»
2. «Ավտոտրանսպորտային միջոցների տեխնիկական սպասարկում»
3. «Շինարարական հմտություններ»
5. «Հացթուխի մասնագիտացում»
6. «Դերձակի մասնագիտացում»
7. «Կոսմետոլոգի մասնագիտացում»:
Հարցման արդյունքում շուրջ 300 դատապարտյալ ցանկություն է հայտնել մասնակցել նշված ծրագրերին: Ներկայում աշխատանքներ են տարվում վերոնշյալ ուսումնառական ծրագրերը քրեակատարողական հիմնարկներում իրականացնելու համար:
