ԵՐԵՎԱՆ, 5 փետրվարի — Sputnik. Անհրաժեշտ է վերանայել Հայաստանի կրթական չափորոշիչները, այլ ոչ թե կրճատել դպրոցական ծրագրում առկա առարկաների քանակը։ Այսօր հրավիրված մամուլի ասուլիսին նման կարծիք հայտնեց ՀՀ ԱԺ նախկին պատգամավոր, հասարակական գործիչ Անահիտ Բախշյանը։
Վերջերս խոսվում է դպրոցական ծրագրից շախմատ և Հայ եկեղեցու պատմություն առարկաները հանելու հավանականության մասին։ Լրագրողները բազմիցս դիմել են կրթության և գիտության նախարար Արայիկ Հարությունյանին, խնդրելով մեկնաբանել այդ հարցը, սակայն գերատեսչության ղեկավարը խուսափում է ուղիղ պատասխան տալ։
Բախշյանը կարծում է, որ կրթության ոլորտն, ընդհանուր առմամբ ախտորոշման կարիք ունի, որից հետո նախարարությունը պետք է հսկայական աշխատանք տանի չափորոշիչները փոխելու ուղղությամբ։ Սակայն հիմա Բախշյանը կոնկրետ գործողություններ այդ ուղղությամբ չի տեսնում։ Ավելին`նա մտավախություն ունի, որ որոշ առարկաներ դպրոցական ծրագրից հանելու դեպքում կտուժի երեխաների դաստիարակման և կրթության համակարգը։
««Հայ եկեղեցու պատմություն» առարկան շատ կարևոր է, սակայն, ինչպես և մյուս առարկաների դեպքում, պետք է փոխել դասավանդման չափանիշներն ու դասագրքերի բովանդակությունը։ Այս առարկան դասավանդող ուսուցիչների հետ կապված խնդիր կա, սակայն դա չի նշանակում, որ այն հանել է պետք։ Ավելին, եթե հոգևորականը կարող է ավելի հետաքրքիր մատուցել առարկան, ապա նրան կարելի է և պետք է հրավիրել», – կարծում է նախկին պատգամավորը։
Ավելի վաղ Արարատի մարզի Բյուրավան համայնքի Սուրբ Գրիգոր Լուսավորիչ եկեղեցու հոգևոր հովիվ Տեր Ղազար քահանա Պետրոսյանը Facebook–ի իր էջում հայտնել էր, որ ՀՀ կրթության և գիտության նախարար Արայիկ Հարությունյանը, այցի շրջանակներում գտնվելով Այգեստան համայնքի դպրոցում, այնտեղ հոգևորականի է հանդիպել, ինչն առաջացրել է նրա դժգոհությունը։ Ավելի ուշ, մեկնաբանելով այս միջադեպը, կրթության և գիտության նախարարը հայտարարեց, որ չի հասկանում, ինչու էր հոգևորականը դպրոց եկել։
Բախշյանը համաձայն չէ նման դիրքորոշման հետ։ Նա որևէ վատ բան չի տեսնում, որ եկեղեցականներն ուսումնական հաստատություններ են այցելում։ Ավելին` նրա կարծիքով, եկեղեցու և պետության հարաբերությունները կարգավորող օրենքը դա թույլ է տալիս։ Միևնույն ժամանակ, Բախշյանն ավելացնում է, որ եթե այդ դասը վիրավորում է որևէ մեկի կրոնական զգացմունքները, ապա սովորողները կարող են դիմում գրել և չհաճախել այդ պարապմունքներին։
«Ես հայտնի բողոքականի թոռ եմ, սակայն ինքս Հայ առաքելական եկեղեցու հետևորդ եմ և լավ հասկանում եմ, որ եթե նույնիսկ չենք սիրում միմյանց, գոնե պետք է հանդուրժողականություն դրսևորենք։ Երբ նախարարն առաջին անգամ հայտարարեց, որ առարկան կարող են հանել, ես դրան նշանակություն չտվեցի, սակայն հիմա տեղի ունեցողն ինձ մտահոգում է», – նշեց նա։
Հասարակական գործիչը նաև չի հասկանում` ինչու է այդքան ինտենսիվ քննարկվում շախմատ առարկայի բացառումը դպրոցական առարկաների ցանկից։ Ըստ նրա, այդ առարկայի դասավանդումը Հայաստանի կրթական համակարգի ձեռքբերումներից է և օրինակ մի շարք երկրների համար։ Հանուն արդարության նա նշեց, որ այդ առարկան երբեմն պատահական մարդիկ են դասավանդում, որոնք երեխաների հետ հաղորդակցվելու ունակություն չունեն։
