Լևոն Մկրտչյան. «Ունենք գիտելիքի որակի բարձրացման խնդիր»

«Հիմնականում մեր գիտելիքն ինֆորմացիոն մակարդակի վրա է։ Պետք է ավելի խորացնենք։ Խնդիր ունենք նաև ստացած գիտելիքը կյանքում օգտագործելու հետ։ Իսկ դաստիարակության բլոկը` գեներով և մեր ավանդույթով բավականին լավ է»։

Ըստ նախարարի` կրթության որակի մասին խոսելու համար պետք է դիտարկել այս եռամիասնությունը։