1/7
© Sputnik / Asatur Yesayants
Վազգեն Բրուտյան
1991 թ-ին ավարտել է ճարտարապետության բաժինը Լոս Անջելեսի USC համալսարանում, մինչ այդ կրթություն է ստացել դիզայնի քոլեջում (Art Center College of Design): Ղեկավարում է «Արդեան» արվեստի, ճարտարապետության և դիզայնի կենտրոնը, որի նպատակն է Հայաստանում դիզայներական արդյունաբերություն ստեղծելն ու զարգացնելը:
-Մանուկ հասակում միակ հետաքրքրությունս ֆուտբոլն էր ու երազում էի ֆուտբոլիստ դառնալու մասին:
Նպատակս է՝ այսօրվա արածս վաղն ավելի զարգացնել, կատարելությանը մոտեցնել: Կարծում եմ՝ ապագան փայլուն կլինի:
1991 թ-ին ավարտել է ճարտարապետության բաժինը Լոս Անջելեսի USC համալսարանում, մինչ այդ կրթություն է ստացել դիզայնի քոլեջում (Art Center College of Design): Ղեկավարում է «Արդեան» արվեստի, ճարտարապետության և դիզայնի կենտրոնը, որի նպատակն է Հայաստանում դիզայներական արդյունաբերություն ստեղծելն ու զարգացնելը:
-Մանուկ հասակում միակ հետաքրքրությունս ֆուտբոլն էր ու երազում էի ֆուտբոլիստ դառնալու մասին:
Նպատակս է՝ այսօրվա արածս վաղն ավելի զարգացնել, կատարելությանը մոտեցնել: Կարծում եմ՝ ապագան փայլուն կլինի:
2/7
© Sputnik / Asatur Yesayants
Վալերի Օմելենյուկ
2000 թվականին ավարտել է Սիզրանի ավիացիայի ինստիտուտը: 16 տարի աշխատել է որպես օդաչու, օդաչուների ավիաջոկատի ղեկապետ: Մանկուց երազել է ավիացիայի մասին, քանի որ հայրն ավիաինժեներ է եղել:
«Ի՞նչ եմ ամենից շատ ցանկանում: Թռչել, թռչել և կրկին թռչել»,- նշում է Օմելենյուկը:
2000 թվականին ավարտել է Սիզրանի ավիացիայի ինստիտուտը: 16 տարի աշխատել է որպես օդաչու, օդաչուների ավիաջոկատի ղեկապետ: Մանկուց երազել է ավիացիայի մասին, քանի որ հայրն ավիաինժեներ է եղել:
«Ի՞նչ եմ ամենից շատ ցանկանում: Թռչել, թռչել և կրկին թռչել»,- նշում է Օմելենյուկը:
3/7
© Sputnik / Asatur Yesayants
Ստաս Նամին (Անաստաս Միկոյան)
Երկու բարձրագույն կրթություն ունի: Ավարտել է բարձրագույն ռեժիսորական կուրսերը և Մոսկվայի պետական համալսարանի բանասիրության ֆակուլտետը: Որոշակի ինքնահեգնանքով նշում է, որ ողջ կյանքը զբաղվում է «հաճելի դատարկաբանությամբ»:
Մանուկ հասակում նրան երբեք չի հուզել «ի՞նչ մասնագիտություն ընտրել» հարցը:
Նամինը վստահ գիտի՝ ինչով է զբաղվելու ապագայում. «Կանեմ այն, ինչ հավանում եմ. կզբաղվեմ արվեստով և գիտությամբ»
Երկու բարձրագույն կրթություն ունի: Ավարտել է բարձրագույն ռեժիսորական կուրսերը և Մոսկվայի պետական համալսարանի բանասիրության ֆակուլտետը: Որոշակի ինքնահեգնանքով նշում է, որ ողջ կյանքը զբաղվում է «հաճելի դատարկաբանությամբ»:
Մանուկ հասակում նրան երբեք չի հուզել «ի՞նչ մասնագիտություն ընտրել» հարցը:
Նամինը վստահ գիտի՝ ինչով է զբաղվելու ապագայում. «Կանեմ այն, ինչ հավանում եմ. կզբաղվեմ արվեստով և գիտությամբ»
4/7
© Sputnik / Asatur Yesayants
Լիլիթ Մելիքսեթյան
Գրականագետ, թարգմանիչ
1995 թվականից դասավանդում է բուհում, կատարում է թարգմանություններ, զբաղվում է խմբագրական աշխատանքով, գիտական աշխատանքների հեղինակ է: Հայ-ռուսական համալսարանի Համաշխարհային գրականության և մշակույթի ամբիոնի վարիչն է, «Նորավանք» գիտակրթական հիմնադրամի ռուսական ծառայության գլխավոր խմբագիրը:
Մանուկ հասակում երազել է տիեզերագնաց դառնալ:
- Ժամանակին հետաքրքրված էի հնագիտությամբ և ռեժիսուրայով: Արդյունքում ընտրեցի բանասիրությունը, քանի որ գրականությունը հնարավորություն է ընձեռում քեզ երևակայել ում դերում ուզես՝ մնալով նույն մարդը:
Կատարյալ ապագան ինձ համար. ճամփորդել աշխարհով մեկ, դասավանդել բուհում, լավ գրքերի թարգմանությամբ զբաղվել և նյութական անկախություն ունենալ, ինչը թույլ կտա անել այն, ինչ սիրում ես, նրանց հետ, ում սիրում ես:
Գրականագետ, թարգմանիչ
1995 թվականից դասավանդում է բուհում, կատարում է թարգմանություններ, զբաղվում է խմբագրական աշխատանքով, գիտական աշխատանքների հեղինակ է: Հայ-ռուսական համալսարանի Համաշխարհային գրականության և մշակույթի ամբիոնի վարիչն է, «Նորավանք» գիտակրթական հիմնադրամի ռուսական ծառայության գլխավոր խմբագիրը:
Մանուկ հասակում երազել է տիեզերագնաց դառնալ:
- Ժամանակին հետաքրքրված էի հնագիտությամբ և ռեժիսուրայով: Արդյունքում ընտրեցի բանասիրությունը, քանի որ գրականությունը հնարավորություն է ընձեռում քեզ երևակայել ում դերում ուզես՝ մնալով նույն մարդը:
Կատարյալ ապագան ինձ համար. ճամփորդել աշխարհով մեկ, դասավանդել բուհում, լավ գրքերի թարգմանությամբ զբաղվել և նյութական անկախություն ունենալ, ինչը թույլ կտա անել այն, ինչ սիրում ես, նրանց հետ, ում սիրում ես:
5/7
© Sputnik / Asatur Yesayants
Կոնստանտին Օրբելյան
Դաշնակահար, դիրիժոր
Ավարտել է Նյու Յորքի Ջուլիարդի դպրոցը: Որպես դիրիժոր աշխատում է 28 տարեկանից: 33 տարեկանում գլխավորել է ԽՍՀՄ կամերային նվագախումբը: Վերջին կես տարին հանդիսանում է Ա. Սպենդիարյանի անվան Օպերայի և բալետի ազգային ակադեմիական թատրոնի գեղարվեստական ղեկավարը: Իրեն շատ հաջողակ է համարում:
«Ես միշտ արել եմ այն, ինչ սիրել եմ, աշխատել եմ ականավոր երաժիշտների և նվագախմբերի հետ»,- նշում է հայտնի երաժիշտը:
Նրա գլխավոր ցանկությունը միշտ ինչ-որ դրական բան անելն է:
Դաշնակահար, դիրիժոր
Ավարտել է Նյու Յորքի Ջուլիարդի դպրոցը: Որպես դիրիժոր աշխատում է 28 տարեկանից: 33 տարեկանում գլխավորել է ԽՍՀՄ կամերային նվագախումբը: Վերջին կես տարին հանդիսանում է Ա. Սպենդիարյանի անվան Օպերայի և բալետի ազգային ակադեմիական թատրոնի գեղարվեստական ղեկավարը: Իրեն շատ հաջողակ է համարում:
«Ես միշտ արել եմ այն, ինչ սիրել եմ, աշխատել եմ ականավոր երաժիշտների և նվագախմբերի հետ»,- նշում է հայտնի երաժիշտը:
Նրա գլխավոր ցանկությունը միշտ ինչ-որ դրական բան անելն է:
6/7
© Sputnik / Asatur Yesayants
Խաչիկ Գևորգյան
Ավարտել է ԵՊՀ իրանագիտության ֆակուլտետը։
Արդեն 3 տարի է՝ «Արմակադ» ընկերության նախագահն է, որի միջոցով օգնում է մարդկանց գտնել միջազգային կրթաթոշակներ ու սովորելու հնարավորությունների մասին տեղեկություններ։
-Ես չեմ հիշում, որ փոքր տարիքում ինչ-որ կոնկրետ մասնագիտության մասին երազած լինեմ, բայց աղոտ հիշում եմ, որ ինչ-որ պահերի դեմ չեմ եղել լինել օդաչու, բժիշկ ու գիտնական։
Ապագայում ցանկանում է զբաղվել հանրային օգտակարություն ունեցող բիզնես գործունեությամբ։
Ավարտել է ԵՊՀ իրանագիտության ֆակուլտետը։
Արդեն 3 տարի է՝ «Արմակադ» ընկերության նախագահն է, որի միջոցով օգնում է մարդկանց գտնել միջազգային կրթաթոշակներ ու սովորելու հնարավորությունների մասին տեղեկություններ։
-Ես չեմ հիշում, որ փոքր տարիքում ինչ-որ կոնկրետ մասնագիտության մասին երազած լինեմ, բայց աղոտ հիշում եմ, որ ինչ-որ պահերի դեմ չեմ եղել լինել օդաչու, բժիշկ ու գիտնական։
Ապագայում ցանկանում է զբաղվել հանրային օգտակարություն ունեցող բիզնես գործունեությամբ։
7/7
© Sputnik / Asatur Yesayants
Մարատ Յավրումյան
2012թ-ից ի վեր զբաղվում է էլեկտրոնային գրքերի հրատարակությամբ։
-Մասնագիտությամբ արևելագետ եմ, իրականում՝ լեզվաբան, որը կարող է օրինակներ բերել նաև արաբերենից։
Խաչիկ Դաշտենցի «Խոդեդանը» կարդալուց հետո անպայման հնագետ էի ուզում դառնալ:
Ապագայում ցանկանում է բացել սեփական հրատարակչատունը և հետազոտական լաբորատորիան, որը հայերենի համար թվային գործիքներ կմշակի:
2012թ-ից ի վեր զբաղվում է էլեկտրոնային գրքերի հրատարակությամբ։
-Մասնագիտությամբ արևելագետ եմ, իրականում՝ լեզվաբան, որը կարող է օրինակներ բերել նաև արաբերենից։
Խաչիկ Դաշտենցի «Խոդեդանը» կարդալուց հետո անպայման հնագետ էի ուզում դառնալ:
Ապագայում ցանկանում է բացել սեփական հրատարակչատունը և հետազոտական լաբորատորիան, որը հայերենի համար թվային գործիքներ կմշակի:
